Задача № 36 571 от 17.06.2016 - Доработать отбор формы списка справочника "Пользователи информ. базы" по Активным/Неактивным пользователям

ФАКТ = 1,5 СВЕРХ = 1,5

Описание задачи (цели/порядок действий, подводные камни и т.п.)


При отображении формы списка справочника "Пользователи информ. базы"  не работает отбор по Активным/Неактивным пользователям.

 




Критерии достижения результата


> Необходимо поправить отбор формы списка таким образом, чтобы при активации группы "Активные"/"Неактивные"
  в таблице "Наименование профиля" (левая чсть формы)  в правой части формы в таблице "Пользователь"  отображались только те пользователи, которые относятся к выделенной группе.


Аналогично должен работать функционал при активации наименования профиля.




Торгашова - 22 июня 2016 г. 17:02:21

СОГЛАСОВАНО:

На тестировании - 22 июня 2016 г. 17:02:21 - Торгашова - Торгашова: Функционал понятен. работает корректно

На тестировании - 22 июня 2016 г. 16:37:58 - Торгашова - Торгашова: ФУНКЦИОНАЛ РАБОТАЕТ НЕКОРРЕКТНО: 1. НЕ ОБОБРАЖАЮТСЯ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛИ ПРИ ВЫДЕЛЕНИИ МЫШЬЮ ГРУППЫ "НЕАКТИВНЫЕ"; 2. ЕСЛИ СДЕЛАТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ НЕАКТИВНЫМ В ОНЛАЙН-РЕЖИМЕ, ОТБОРЫ ПО АКТИВНЫМ/НАКТИВНЫМ ВООБЩЕ НЕ РАБОТАЮТ. ВСЕХ ПОКАЗЫВАЕТ КАК АКТИВНЫЕ И НИКОГО, КАК НЕАКТИВНЫЕ

Торгашова - 22 июня 2016 г. 16:37:58

ОТКЛОНЕНО: ФУНКЦИОНАЛ РАБОТАЕТ НЕКОРРЕКТНО:
1. НЕ ОБОБРАЖАЮТСЯ НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНЫЕ ПОЛЬЗОВАТЕЛИ ПРИ ВЫДЕЛЕНИИ МЫШЬЮ ГРУППЫ "НЕАКТИВНЫЕ";
2. ЕСЛИ СДЕЛАТЬ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ НЕАКТИВНЫМ В ОНЛАЙН-РЕЖИМЕ, ОТБОРЫ ПО АКТИВНЫМ/НАКТИВНЫМ ВООБЩЕ НЕ РАБОТАЮТ. ВСЕХ ПОКАЗЫВАЕТ КАК АКТИВНЫЕ И НИКОГО, КАК НЕАКТИВНЫЕ

КонтрольнаяДата: 22.06.2016 0:00:00 -> 23.06.2016 0:00:00

На тестировании - 22 июня 2016 г. 14:43:48 - Беспалов - Доработан отбор формы списка справочника "Пользователи информ. базы" по Активным/Неактивным,Общему/Частному профилю

Длительность_Факт: 0 -> 1,5

Новая - 17 июня 2016 г. 15:33:50 - Котенков -

Длительность: 2 -> 1,5 КонтрольнаяДата: 30.06.2016 0:00:00 -> 22.06.2016 0:00:00

Новая - 17 июня 2016 г. 10:54:54 - Торгашова -

</HTML>